4月15日至5月16日，受西藏自治區(qū)教育廳的委托，科大訊飛派遣精英培訓(xùn)團(tuán)對(duì)西藏自治區(qū)全境74縣開展“暢言智能雙語教具”使用培訓(xùn)，多達(dá)4000余名西藏老師參與培訓(xùn)。

　　(圖1：西藏昌都區(qū)紅旗學(xué)校培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng))

　　“暢言教具”是科大訊飛根據(jù)教育改革和推行新素質(zhì)教育的要求，針對(duì)中小學(xué)英語、漢藏雙語教學(xué)需求，利用領(lǐng)先智能語音合成技術(shù)和口語評(píng)測(cè)技術(shù)開發(fā)的新型智能教學(xué)工具。“暢言教具”在漢藏雙語教學(xué)中表現(xiàn)出識(shí)別率高、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、雙語切換便捷等優(yōu)良特性，曾得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度認(rèn)可。2011年，時(shí)任國家副主席習(xí)近平同志在慶祝西藏和平解放60周年視察西藏時(shí)，曾親自試用該產(chǎn)品并稱贊：“這樣的研究成果很好!”

　　(圖2：習(xí)主席試用“暢言智能雙語教具”)

　　為保證培訓(xùn)質(zhì)量，讓廣大藏區(qū)老師易學(xué)會(huì)用，培訓(xùn)全程采取點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、手把手的方式開展，每場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)培訓(xùn)師都會(huì)詳盡介紹“暢言智能雙語教具”的產(chǎn)品結(jié)構(gòu);展示怎樣發(fā)揮教具語音合成、語音識(shí)別和口語評(píng)測(cè)技術(shù)的功能;怎樣自如地使用雙語在課堂中有效、快捷地進(jìn)行教學(xué)。

　　培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，很多教師都表示“暢言教具”在提高教學(xué)水平、改善雙語教學(xué)中老師發(fā)音不準(zhǔn)和教學(xué)方法單一等方面有很大的幫助，使學(xué)生能夠更科學(xué)、更標(biāo)準(zhǔn)、更規(guī)范地的學(xué)習(xí)語言知識(shí)。還有老師感嘆：“一臺(tái)小小的儀器竟然能發(fā)出美妙的藏語、漢語及英語語音!全新教學(xué)方式，讓學(xué)生感受到新奇的課堂體驗(yàn)。”

　　(圖3：西藏小學(xué)生圍著培訓(xùn)師爭(zhēng)看教具)

　　此外，當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T也對(duì)本次培訓(xùn)給予大力支持，并高度肯定了訊飛人的專業(yè)、敬業(yè)精神。山南區(qū)教育局向兩位培訓(xùn)師頒發(fā)錦旗，并向科大訊飛發(fā)來感謝信，表彰科大訊飛致力于為偏遠(yuǎn)地區(qū)提供新的教學(xué)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，同時(shí)表達(dá)了希望與科大訊飛繼續(xù)合作的良好愿望。

　　(圖4：山南教育局向培訓(xùn)師授予錦旗)

　　(圖5：山南教育局向科大訊飛發(fā)出感謝信)

　　作為西藏地區(qū)近年來規(guī)模最大、耗時(shí)最長(zhǎng)、覆蓋面最廣的現(xiàn)代化教育手段的推廣活動(dòng)，此次培訓(xùn)活動(dòng)有力助推了西藏地區(qū)的信息化教學(xué)水平躍上新臺(tái)階、縮小同中東部地(市)教學(xué)水平差距，同時(shí)也進(jìn)一步堅(jiān)定了科大訊飛不斷改善地區(qū)教育資源不均、持續(xù)提升國家信息化教學(xué)水平的信心和決心。