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《我的奮斗》連載(1-3):進(jìn)入GIS行業(yè)

    [3sNews按]GIS行業(yè)在不斷發(fā)展,有很多的人也與這個(gè)產(chǎn)業(yè)一起在成長(zhǎng)著。有人說,個(gè)人的成長(zhǎng)史往往也是一個(gè)行業(yè)的發(fā)展史,彼此相互見證。從今天起,3sNews將刊登一個(gè)普通工程師的在GIS行業(yè)奮斗的心路歷程,與大家一起共勉。

《我的奮斗》(一)進(jìn)入GIS行業(yè)

作者:xxj8848


    2005年7月我從上海一所大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè),由于在大學(xué)期間參加了GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,畢業(yè)后進(jìn)入一家做地圖服務(wù)網(wǎng)站的軟件公司做GIS技術(shù)開發(fā)。

    說到GIS的入門,不得不提這個(gè)GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,雖然它不是很優(yōu)秀很有實(shí)力,不過對(duì)我影響較大。

    在04年,也就是大四下半學(xué)期一開始,很多同學(xué)都積極聯(lián)系實(shí)習(xí)。說實(shí)在的,那時(shí)候沒有什么想法,也不知道自己學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)到底學(xué)了什么,只是當(dāng)時(shí)聽說系里一個(gè)編程牛人W在GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,一次偶然的機(jī)會(huì),跟他提起能否推薦我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)已經(jīng)大四,但實(shí)際上我都沒寫過哪怕是一個(gè)很小的完整的系統(tǒng),連簡(jiǎn)單的1加到100的遞歸也不知道怎么寫,呵呵。感謝W同學(xué)的熱心,他跟負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室的Y老師提起了我,當(dāng)時(shí)剛好需要新人,就讓我去談?wù)効聪取?/P>

    雖然本人在計(jì)算機(jī)編程方面沒有什么水平,但人很真誠(chéng),做事也腳踏實(shí)地,所以在那次和Y老師見面后,我進(jìn)入了GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是InterGraph公司04年底剛在學(xué)校注冊(cè)的實(shí)驗(yàn)室,注重GIS基礎(chǔ)培訓(xùn)以及GeoMedia系列產(chǎn)品的使用、開發(fā)。

    毫無(wú)征兆的,我就這樣進(jìn)入GIS這個(gè)行業(yè)的。

                                       (二)開始GIS的二次開發(fā)

    在進(jìn)入GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室后,我的主要工作是GeoMedia產(chǎn)品的具體使用、使用文檔以及英文技術(shù)資料的翻譯上,對(duì)編程并沒有很高要求。

    說起學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,事實(shí)上有很多實(shí)驗(yàn)室都是比較不注重動(dòng)手編程能力的,學(xué)生進(jìn)去掛個(gè)名,好多人一起做做MIS系統(tǒng),到時(shí)混個(gè)畢業(yè),何況MIS系統(tǒng)還是重復(fù)的做。更有甚者,負(fù)責(zé)的老師直接把成熟系統(tǒng)交給學(xué)生,讓學(xué)生把系統(tǒng)運(yùn)行起來,然后把代碼看懂就可以過關(guān)了。但GIS技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,由于是剛開始起步,沒有參考代碼,所以很多都需要研究,而且GeoMeida產(chǎn)品在04年下半年的中國(guó),網(wǎng)上也比較難找到參考資料,需要研究英文開發(fā)文檔。

    當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)主要由三個(gè)碩士研究生以及前面提到的W同學(xué)來完成,這里不得不提到對(duì)我有深刻影響的Y碩士生,他是在工作幾年之后,考取碩士的。剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我沒什么技術(shù)底子,就跟Y一起學(xué)習(xí),有時(shí)間的時(shí)候常常坐在Y的邊上看他寫代碼,就這樣,我逐漸的開始對(duì)編程有些了解。感謝Y他對(duì)我的幫助,他會(huì)把他寫的代碼給我分析,讓我對(duì)應(yīng)著代碼來整理流程圖,有次對(duì)一個(gè)小系統(tǒng)整整修改了三次流程圖才“放”過我,再次感謝Y。

    就這樣,逐漸的對(duì)GIS的開發(fā)有了一定的入門,加之對(duì)GeoMedia的熟悉以及自己的努力,終于加入了開發(fā)中來。

(三)畢業(yè)設(shè)計(jì)

    雖然自己由代碼的門外漢到熟悉代碼的開發(fā)過程,但,一直都是看別人的代碼,模仿別人的代碼,沒有自己獨(dú)立開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)。

    臨近畢業(yè)(2005年2月),畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題也開始了:“基于GIS的交通信息系統(tǒng)的開發(fā)”。課題開的很大,呵呵。經(jīng)過近3個(gè)月的研究以及開發(fā)(再次感謝Y碩士的指導(dǎo)),終于趕在畢業(yè)答辯之前完成系統(tǒng)。系統(tǒng)的開發(fā)基本由自己?jiǎn)为?dú)完成,包括對(duì)英文開發(fā)文檔的翻譯、研究。
當(dāng)然,最后完成的系統(tǒng),只是一個(gè)理論的交通信息系統(tǒng),功能也比較簡(jiǎn)單,僅僅是數(shù)據(jù)的展示以及主要的最短路徑、最佳路徑的算法,當(dāng)然,這時(shí)對(duì)GIS概念中的圖查屬性、屬性查圖已經(jīng)比較熟悉,同時(shí)對(duì)GIS數(shù)據(jù)組織,特別是GeoMedia的地理數(shù)據(jù)有了一定的了解。

    畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,在與InterGraph的技術(shù)支持YY的交流過程中,那時(shí)總覺得YY很厲害,知識(shí)很博,是那時(shí)的一個(gè)奮斗目標(biāo)。也正因?yàn)槿绱?,一直以來都養(yǎng)成了廣看各種技術(shù)發(fā)展,ESRI、MapInfo等等GIS相關(guān)行業(yè)的各種信息。

    GIS+“博”的習(xí)慣,正是這個(gè)方向以及習(xí)慣,很大程度上決定了之后我的發(fā)展。

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