企業(yè)名稱

　　北斗地球儀(北京)科技有限公司

　　企業(yè)概況

　　北斗地球儀擁有100%地球儀圖片自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，所有地球儀全部通過國(guó)家權(quán)威部門的審批與認(rèn)證，繪制信息高度精確。

　　北斗地球儀產(chǎn)品具有“產(chǎn)品全 創(chuàng)新多 內(nèi)容新 品質(zhì)高“等4方面特點(diǎn)。

　　全產(chǎn)品線： 產(chǎn)品涵蓋了 政區(qū)球 地形球 衛(wèi)星影像球 地理教學(xué)球 仿古球 少兒球 絨面啞光球 燈光自轉(zhuǎn)球 太陽能自轉(zhuǎn)球 磁懸浮球 語音點(diǎn)讀球等。

　　地圖內(nèi)容最新：經(jīng)國(guó)家測(cè)繪局官方認(rèn)可，第一時(shí)間更新 三沙、南蘇丹、國(guó)際日期變更線及國(guó)外城市標(biāo)準(zhǔn)譯名變更等，準(zhǔn)確表達(dá)國(guó)家主權(quán)和政府立場(chǎng)。

　　堅(jiān)持高端生產(chǎn)品質(zhì)： 精工細(xì)作，全部使用高純度環(huán)保材料，耐磨PVC覆膜一體成型，球面光亮圓潤(rùn)，突顯高大上。

　　參選產(chǎn)品

　　北斗AR地球儀

　　產(chǎn)品介紹

　　北斗AR地球儀利用AR技術(shù)與地球儀相結(jié)合，增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmented Reality，AR)技術(shù)是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的一個(gè)分支，主要是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的進(jìn)一步擴(kuò)充和延伸。北斗AR地球儀把靜態(tài)的地球儀3D化、可交互式化，它讓學(xué)生們?cè)谡n堂上甚至在家里，都可以近距離享受地理信息技術(shù)所帶來的益處，完美的實(shí)現(xiàn)了地理信息應(yīng)用和教育產(chǎn)業(yè)的跨界融合。

　　產(chǎn)品圖片

　　北斗AR地球儀是基于AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))技術(shù)開發(fā)的全新地理教育類產(chǎn)品，一經(jīng)面世，就受到了科技界和教育界的關(guān)注，也深受消費(fèi)者的歡迎和好評(píng)。

　　從內(nèi)容上來講，它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1. “北斗AR地球儀”由國(guó)內(nèi)地理教育學(xué)科研究先驅(qū)——王樹聲地理教學(xué)研究室根據(jù)我國(guó)中學(xué)階段地理教學(xué)量身打造。編者緊跟考綱，打造了除教材以外最新鮮最全面最權(quán)威的參考學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)資料，為學(xué)生的高分高能提供強(qiáng)有力的支持和保證。

　　2.知識(shí)體系嚴(yán)謹(jǐn)而豐富，全面對(duì)接中學(xué)地理新課標(biāo)，是適合中學(xué)生使用的高品質(zhì)參考資料。

　　3.傳統(tǒng)的地理教學(xué)大多是依靠平面圖形講解，而《北斗AR地球儀》結(jié)合了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)科技，讓一直以來晦澀難懂的知識(shí)點(diǎn)鮮活而直觀易懂，知識(shí)體系立體透徹，學(xué)生們不再是死記硬背，真正達(dá)到學(xué)以致用。

　　從硬件上來講它有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.此款地球儀采用標(biāo)準(zhǔn)比例尺、專業(yè)設(shè)計(jì)，萬向旋轉(zhuǎn)，720°觀測(cè)，可自由操縱和旋轉(zhuǎn)。

　　2. 展示了世界政區(qū)、重要城市、陸地和大洋、河流湖泊、洋流知識(shí)、經(jīng)度緯度、星座知識(shí)等內(nèi)容。

　　3.前沿的制作工藝。球體采用ABS樹脂材料，安全環(huán)保;復(fù)合球面工藝，采用進(jìn)口特種膜制造，清晰無比;高強(qiáng)度不銹鋼支架和底座，美觀高端。

　　4.配有節(jié)能LED燈，開燈后顯示88全天星座圖案，每個(gè)星座清晰標(biāo)示，球體湛藍(lán)璀璨。

　　技術(shù)創(chuàng)新

　　從技術(shù)上來講，它有以下特點(diǎn)：

　　1.虛實(shí)結(jié)合，直觀呈現(xiàn)知識(shí)。AR科技為地理教育提供了諸如輔助線、透視眼、拆分解構(gòu)、多層視圖組合、宏觀與微觀并行交互、時(shí)間軸跨度等多種“神技能”，讓學(xué)生們站在上帝視角，從太空俯瞰太陽系，洞悉大自然蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘。

　　2. APP交互，科技與教育結(jié)合。AR互動(dòng)科技不僅在真實(shí)的地球儀模型基礎(chǔ)上營(yíng)造出立體、動(dòng)態(tài)的知識(shí)內(nèi)容，更注重知識(shí)點(diǎn)的互動(dòng)的操作功能，為學(xué)生們打造一個(gè)更加主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

　　3.立體場(chǎng)景，解析自然規(guī)律。這個(gè)世界是立體的、動(dòng)態(tài)的，要學(xué)習(xí)它運(yùn)轉(zhuǎn)的內(nèi)在規(guī)律，僅僅靠平面圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過技術(shù)手段搭建出一系列三維立體模型，最大限度還原出知識(shí)點(diǎn)所指代的典型場(chǎng)景，同時(shí)結(jié)合動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)方式，讓自然規(guī)律的運(yùn)行過程一目了然，幫助學(xué)生們掌握各種演變規(guī)律，大幅提升學(xué)習(xí)效率。

　　效益達(dá)成

　　北斗AR地球儀在面向市場(chǎng)推廣之后，得到全中國(guó)各地老師和學(xué)生的喜歡。它不僅給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)效益也是有目共睹的。AR地球儀依托于教育產(chǎn)業(yè)，主要面向的是學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生，給學(xué)生們帶去更加直觀、具象的可視化地理知識(shí)講解，使他們對(duì)地理信息的理解更加深刻。

　　AR地球儀的受眾不僅限于此，面向普通大眾它還是一個(gè)極好的科普讀物，實(shí)體地球儀與APP的結(jié)合就體現(xiàn)了很強(qiáng)的交互性，使原本晦澀的地理知識(shí)更加生動(dòng)、更加易于理解。這對(duì)于地理知識(shí)向大眾的推廣有著良好的推進(jìn)作用，同時(shí)也讓地理信息技術(shù)及手段在地理教學(xué)形式上得以優(yōu)化升級(jí)。

　　用戶滿意度

　　北斗AR地球儀一經(jīng)投放市場(chǎng)就好評(píng)如潮，我們認(rèn)為被廣泛應(yīng)用到各大高校的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中才是對(duì)產(chǎn)品的最大認(rèn)可。目前AR地球儀已經(jīng)在實(shí)際課堂教學(xué)中投入使用，學(xué)生通過聲音、影像、文字、體驗(yàn)四個(gè)渠道接觸知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式、沉浸式教學(xué)。引用北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院杜世宏教授對(duì)此產(chǎn)品的評(píng)價(jià)：“北斗AR地球儀，既有實(shí)物教具，又有交互演示，很好的把AR技術(shù)和地理教學(xué)進(jìn)行融合。在將來，它將在教育行業(yè)成為一只極具潛力的潛力股。”