從一方屏幕，就可以追蹤校園監(jiān)控、煙霧傳感器、消防栓等的實(shí)時(shí)信息，對(duì)進(jìn)校車(chē)輛、校園重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行人員流動(dòng)監(jiān)測(cè)，助力校園疫情科學(xué)防控……5月26日，中國(guó)計(jì)量大學(xué)校園大腦（數(shù)字孿生平臺(tái)）“量大微腦”1.0正式發(fā)布。

據(jù)了解，“量大微腦”是2021年由中量大辦公室負(fù)責(zé)啟動(dòng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)一年的建設(shè)，通過(guò)線(xiàn)上視頻形式向全網(wǎng)發(fā)布。該項(xiàng)目深層次整合挖掘校園信息化數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)字孿生三維視圖，對(duì)校園的人、資產(chǎn)設(shè)備、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行全面連接，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)全融合、狀態(tài)全可視、業(yè)務(wù)全可管、事件全可控。

“平臺(tái)解決了數(shù)據(jù)片面化、割裂化等問(wèn)題，讓多維度數(shù)據(jù)‘動(dòng)起來(lái)’‘連起來(lái)’‘智起來(lái)’，打造實(shí)體校園在虛擬世界的數(shù)字化表達(dá)，模擬量大校園運(yùn)行全生態(tài)系統(tǒng)?！痹撔＾k公室負(fù)責(zé)人介紹，平臺(tái)一期建設(shè)共涵蓋了七大數(shù)據(jù)模塊：疫情防控、辦事大廳、人車(chē)管控、安防監(jiān)控、資產(chǎn)管理、科研管理、學(xué)生公寓。

原先獲取這些信息頗費(fèi)周折，現(xiàn)在，“量大微腦”結(jié)合“數(shù)智量大”信息化建設(shè)成果以及多年來(lái)該校信息化建設(shè)基礎(chǔ)（物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備AP、延伸系統(tǒng)等），構(gòu)建起量大物理校園與網(wǎng)絡(luò)虛擬校園雙向映射，例如，“辦事大廳”模塊集成了網(wǎng)上辦事大廳、校務(wù)服務(wù)大廳，對(duì)所有辦理事項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，能夠幫助學(xué)校對(duì)高頻辦理事項(xiàng)進(jìn)行人員合理分配等；而“科研管理”模塊完成了對(duì)學(xué)?？蒲谐晒?、近五年科研項(xiàng)目立項(xiàng)和收入、授權(quán)專(zhuān)利類(lèi)型分布、近五年發(fā)布論文情況和科研成果排行等條目的統(tǒng)計(jì)分析和應(yīng)用展示，將助力校園科研發(fā)展趨勢(shì)分析與預(yù)測(cè)。

“‘量大微腦’實(shí)現(xiàn)了校園全要素?cái)?shù)字化和虛擬化、校園狀態(tài)實(shí)時(shí)化和可視化、校園管理決策協(xié)同化和智能化，形成物理維度上實(shí)體校園和虛擬校園的同生共存，解決了學(xué)校多部門(mén)信息難以連通、重復(fù)建設(shè)、智慧不智的局面，實(shí)現(xiàn)基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的科學(xué)決策，將助力中量大邁進(jìn)‘?dāng)?shù)智量大’嶄新征程，以高水平數(shù)字化改革助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展?！痹撔ＰｉL(zhǎng)徐江榮說(shuō)。