一個學(xué)生是否具備申領(lǐng)貧困補(bǔ)助資格，一所學(xué)校學(xué)位能否滿足周邊居民教育需求，眼下，一場意義深遠(yuǎn)的教育管理創(chuàng)新正在湖北省宜昌市推行。